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Hay muchas formas de celebrar días especiales. El 14 de mayo, que es uno de los días tal vez menos publicitados por parte del sector comercial es el Día del Maestro y el Día de la Maestra. Reconociendo que educadores y educadoras en distintas áreas existen y de muchas formas, se hace en esta semblanza de Escuelas de Cursos algunas sugerencias para que esta celebración no pase desapercibida, y que por cierto reciba de parte de los sectores de control de la sociedad un mayor impulso y reconocimiento. Claro; en esto influyen mucho las variables normales que se dan entre los profesores y las profesoras, y sin tratar de generalizar, a continuación entregamos algunas sugerencias para hacer mucho más inolvidable este espacio en el calendario.
*Una representación de los alumnos hacia los maestros y las maestras
Mediante la actuación, se pueden entender muchas actividades y comportamientos de la vida de tal modo que grupos humanos que se reflejen en ellos puedan darse cuenta de algunos errores y aciertos que cometen en su actividad diaria. Hay estudiantes talentosos(as) que representan con una gran dosis de humor las maneras de ser más elocuentes de sus profesores y profesoras. Que por un día los estudiantes se pongan en los zapatos de los educadores y las educadoras para que así mismo puedan entender qué tan complicada resulta su tarea.
*Un compromiso de verdadera ayuda de parte de los directivos y directivas
Tal vez uno de los mejores obsequios que pueden entregarse tanto a los profesores como a las profesoras es entregarles a tiempo todos los beneficios que les asegure a ellos y ellas un mayor bienestar para sus vidas personales. El pago justo y responsable de las obligaciones salariales, el auxilio en cuanto a servicios de salud y de apoyo cuando estos trabajadores lo requieran y una concientización de que la educación va más allá del acto de enseñar, son detalles importantes para que maestros y maestras se sientan cada vez más comprometidos(as) a realizar su labor.
*Asegurarles una revisión constante de sus aptitudes para que puedan mejorar
Una de las exigencias básicas de parte de muchos educadores y muchas educadoras es la necesidad de poder medir su competitividad dentro del marco laboral. Esto significa no sólo una notificación clara de cuáles maestros y maestras están más capacitados(as) para ejercer su cargo directo, sino de que sirve para que este grupo en general tome conciencia clara de cuán importante es la capacitación dentro sus normas básicas de comprensión y desarrollo de su trabajo.
*Atender sus solicitudes primarias cuando lo requieran y hacerlo de la mejor manera posible
En el incesante proceso de la educación, hay objetos y detalles que pueden facilitar de una manera íntegra o más íntegra el proceso de distribución del conocimiento. La aplicación gradual de herramientas como Internet, pantallas táctiles, visitas a centros interactivos del saber y demás, contribuye a que tanto alumnos como maestros experimenten muchas oportunidades de poder intercambiar saberes y experiencias dentro de un marco casi que neutral por las características mismas de los métodos que aquí se emplean para exponer.
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